K-12 프로그램에 대한 일부 학생, 학부모, 교사의

K-12 프로그램에 대한 일부 학생, 학부모, 교사의 생각

K-12 프로그램에

먹튀검증 마닐라 — 형제 Gabriel과 Cee Khaye Hernaez는 모두 예술 분야에서 경력을 쌓고 싶어합니다.

그들에 따르면, 그들은 학교에서 필요한 기술을 배우고 있지만 배울 것이 더 많습니다.

“Naiintindihan ko po, pero minsan hindi ko po maintindihan. Nagtatanong na lang po ako sa mga magulang ko”라고 3학년 학생인 Cee Khaye가 ABS-CBN 뉴스에 말했습니다.

8학년 학생인 Gabriel은 “미래에 Paghahandaan ko rin po”라고 말했습니다.

K-12 프로그램에

그들의 아버지 Vani는 K-12 프로그램이 효과가 있다고 확신하지만, 고등학교 2년 추가에 대한 예약이 있어서 부모와 보호자가 더 많은 비용을 부담해야 합니다.

“Sa akin kasi, ang K to 12 OK lang, kung tulad sila ng ibang lugar, may libreng pag-aaral… Pero kung sa iba, tulad iyan magbabayad ka ng 수업료, napakahaba masyado… Imbes na nagagamit na,” 바니가 말했다.More news

“사카, 이용 이방 바타, ​​tinatamad na sa haba ng panahon ng kanilang pag-aaral에서”라고 그는 덧붙였다.

Sherwin Gatchalian 상원의원이 의뢰한 최근 Pulse Asia 설문조사에 따르면 필리핀인의 44%가 K-12 시스템에 불만을 가지고 있습니다.

이는 2019년 설문조사의 불만족률 28%보다 높은 수치다.

우려 교사 연합(ACT)은 조사 결과에 동의하여 국가 발전을 달성하기 위한 교육 시스템의 “정비”를 제안했습니다.

ACT 필리핀의 회장인 Vladimer Quetua는 “전체 교육 시스템을 재정비해야 합니다. 교육은 국가 발전을 위한 필리핀인의

열망에 부응해야 합니다.”라고 말했습니다.

“우리는 농업을 발전시키고 국가 산업의 설립에 도움이 되는 교육 시스템, 깊은 애국심, 민주적 가치, 과학적 사고 및 유능한 기술을

갖춘 필리핀인을 양성하는 교육 시스템이 필요합니다. 우리 국민의.”

K-12 검토

교사와 교육 전문가의 경우 K-12 프로그램 검토는 학생들이 졸업 후 대학에 진학하거나 취업할 준비가 되었는지 확인하는

프로그램의 목표에 동의하더라도 시기적절합니다.

프로그램이 글로벌 표준에 맞춰져 있지만 교사들은 프로그램의 구현을 검토해야 한다고 말했습니다.

SEQuRE(Safe, Equitable, Quality, and Relevant Education) 운동의 Lizamarie Campoamor-Olegario 교수의 경우 교사는 “핵심

기술”에 중점을 두어야 합니다.

필리핀 교육 사업(PBEd)의 경우 추가 2년은 양질의 교육을 제공하는 것과 동일해야 합니다.

PBEd의 정책 및 옹호 관리자인 Marco Delos Reyes는 “Nakita natin ngayon, nakita noong PISA가 iba pang 국제 학생

평가 na hindi lamang pagdagdag ng taon ang mahalaga에서 결과를 얻었습니다.”라고 말했습니다.

“Kinakailangan nandoon iyong kalidad, nandoon iyong 학습 입력, kinakailangan nandoon ang kalidad ng

지침 para ang mga estudyante na nag-undergo ng Kinder hanggang 고등학교, mabubuo sa kanila ang 기본 기술.”

Aral Pilipinas의 Reg Sibal 총장은 K-12 프로그램 검토가 “자문”이어야 한다고 말했습니다.